تفکر نقادانه در عمل: مهارت‌های گفت‌و‌گوی موثر در کلاس درس
پدید آورنده(ها):
مترجم(ان):
محل نشر/ناشر:
سال نشر:
1394
گروه سنی:
موضوع:
کلید واژه:
ابعاد مختلف رویکرد برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان بررسی شده و مهم‌ترین سرفصل‌های تفکر نقادانه شرح داده می‌شود. آشنایی با ویژگی‌های این نوع از تفکر و رایج‌ترین مغالطه‌های مطرح در آن سبب می‌شود تا مخاطب به داوری و قضاوت درست فراخوانده شود. کتاب حاضر جلد ۶ از (مجموعه آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان) می باشد.
