تفکر انتقادی در کلاس درس (راهنمای دانش‌آموزان و دانشجویان) ارزیابی و ارائه موثر استدلال‌ها
«تفکر انتقادی در کلاس درس»، راهنمایی است برای دانش آموزان و دانشجویان که به ارزیابی و ارائه موثر استدلال ها در هفت فصل میپردازد. فصل اول کتاب تشخیص استدلال هاست و سایر فصول آن به ترتیب تحلیل استدلال های ساده، یافتن جزئیات بیش تر در استدلال ها، کشف نقاط ضعف، مغالطات، یافتن نقاط قوت و استفاده از مهارت هاست.
برینک باجن در مقدمه کتاب هدف از تالیف این اثر را معرفی یکی از مهارت های محوری یعنی «تفکر انتقادی» می داند. این اثر به مخاطب کمک می کند تا ارزیابی های خوبی از استدلال های که در متن کتاب، روزنامه و حتی در گفت و گوهای روزمره داشته باشد. همچنین، ما می توانیم با کمک این کتاب استدلال های بهتری در گزارش ها، مقالات، بحث ها و گفت گوهای مان ارائه بدهیم.
در هر فصل کتاب، مثال ها و تمرین های تشریحی برای رشد مهارت ها ذکر شده است و از آنجا که موضوعات به کار رفته در تمرین ها بیش تر درباره دغدغه های روزمره مانند آلودگی و جرایم است برای خواننده ملموس و جالب توجه است.
